💠 إنَّ حركــة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) حركــة إصلاحيــة عــامــة وهكذا حركة لابد أن يشارك بها كل فـئات المجتمع كل بحسب موقعه وصفتــه وجنسه لكي تأخــذ الثـــورة أبعادها على كل المستويات، وحيث إنَّ بعض المستويات تــدخــل المــرأة فيــهــا بشــكــل مباشر كالمســتــوى…

💠 الروايات الواردة عن آل البيت (عليهم السلام) أعطت تميزاً واضحاً لأصحاب الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) عموماً ولعدد معين خصوصاً، وهذه الروايات حددت دوائر عديدة لأصحابه تختلف سعة وضيقاً كدائرة الـ(١٠ آلاف)، الـ(١٢ ألفاً) أو غيرها، ومن أهم الدوائر المميزة دائرة الـ(٣١٣) التي تمثل نخبة…

💠 إن الحركة المهدوية كباقي الحركات التي قام بها الأنبياء والأوصـيــاء (عليهم السلام) ومن حيـث إشــراك المـــرأة في حركاتهم الإصلاحية والتغييرية باعتبــارها تمثل الجزء الآخر من المجتمع فالتحرك في كل المجالات المشتركة لابد من إشراكها مع الرجل فإن فريضة الأمر بالمعروف والنهي…

💠 إن مشاهدة الأحاديث الواردة في خصوص الحكومة المهدوية العالمية يظهر منها حالة القلق وعدم الاستقرار في المرافق العامة للحياة البشرية قبل الظهور، وسيتم بعدها إقامة الأمن والاستقرار في كافة أرجاء العالم، وقد وصف الإمام علي (عليه السلام) في كلام له هذه الظاهرة باستقرار الأمن،…

💠 لا يوجد في النهضة المهدوية العالمية: النزعات والخلافات، ولا الأزمات الاقتصادية، ولا التمييز العنصري بين أفراد البشر بسبب ما أحدثته العولمة الغربية من حالات الفقر والحرمان، ولا ترتفع الأزمات فحسب، بل إن البشرية ستصل إلى حالة النضوج والاستغناء الكامل، فلا يبقى في الأرض فقير…

💠 إن للتربية الروحية علاقة صميمة وارتباطاً وثيقاً بـ(استقامة المسيرة) على خط الإسلام فكرياً وعملياً لأنها تجعل المؤمن في علاقة محكمة مع الله يعبده ولا يعبد سواه، ويرجوه ولا يرجو غيره، ويخافه ولا يخاف غيره ويعمل له لا لغيره، يتأثر بوحيه، ورسالته، ويقطع صلة (التأثر) بالناس، ويقيم…

💠 اعتقاد الإنسان المؤمن بأن الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) معه ويشاهده بذلك ستكون كل أعماله ونشاطاته هي مساهمة للتمهيد لقيام حكومة العدل الإلهي المطلق، التي يحققها الإمام المهدي (عجّل الله فرجه). وبطبيعة الحال فإن هذا الإيمان يمنح الإنسان مستوى عالٍ من الروح المعنوية في التعامل…

💠إنَّ انتظار الفرج كما هو ذلك الملف العملاق، والبرنامج الفعّال الذي يفتح الآفاق، ويُولِّد المعلومات، ويُرسِّخ الأفكار، ويبني الكمالات، هو كذلك في عين الوقت، العاصم من الانحراف، فيعصم المؤمنين من أن تأخذ بهم الرياح ذات الشمال وذات اليمين. 🗞 مقتطف من مقال: الحتمية البشرية…

💠  لعلّ لقضيّة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) وخصوصيّة الانتظار في الغيبة الصغرى والكبرى الأثر الكبير في الجانب التربوي والأخلاقي للمجتمع. وهذا الأثر مما لا نشاهده ولا نعرفه في بقيّة المذاهب والفرق الإسلاميّة، لا لأنّها لا تؤمن بفكرة الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) بل لأنّ الاعتقاد…

💠 إنَّه من الضروري لمن يعيش حالة الانتظار أن يعرف مدى انحراف الواقع الفعلي عن الحقيقة والصواب وينبغي أن يصل إلى مستوى من التنفُّر والرفض لهذا الواقع بحيث يحسّ بأنَّه بالفعل سجين في هذه الدنيا ومقيّدٌ بأنواع القيود التِّي لا مفكَّ منها ولا مفرّ إلاّ بظهور المنجي الحقيقي وهو…

💠 نحن نعرف جيّداً أن الإمام (عجّل الله فرجه) هو المرآة التي تعكس وجودنا بجميع حيثيّاته إلى الله سبحانه وتعالى، لأنه هو العين التي تراقبنا، فعلى هذا الأساس إذا أردنا أن نعرف صحّة فعلٍ من أفعالنا أو بطلانه أو رفض عملٍ أو قبوله فإننا لابد أن نستكشف ذلك من خلال علاقتنا بالإمام (عجّل…

💠 كان الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) قد خطط لما سيحصل في المستقبل من حصول غيبته الكاملة، فكان ما كان من احتجابه عن شيعته جزئياً، ولذا وضع نظام الوكالة الخاصة بينه وبين شيعته وعيَّن الوكلاء الأربعة المعروفين ليكونوا حلقة الوصل بينه وبين قواعده الشعبية، وهذه الفترة امتدت إلى…

💠 إن الفقيه رجل متخصص بالأحكام الشرعية مثل غيره من المتخصصين بشتّى مناحي الحياة، فلماذا لا يلجأ إليه المكلَّف لمعرفة تكليفه الشرعي للعمل به ولإبراء ذمَّته أمام ربه؟ والمــعـروف أنَّ المــرء حــين يراجــع الطبـيــب أو المحـــامي أو المهندس فإنه يدفع أموالاً لقاء خدماتهم،…

💠 إنّ العالم متَّجه نحو مصير لابد منه ولا يمكن الفرار منه، وهو حلول بلاء عظيم وقحط قاتل على الناس في آخر الزمان، قبل ظهور الإمام الحجة (عجّل الله فرجه)، وهو إنَّما سيحلّ بنا لسوء أفعالنا وقبح سرائرنا، ونحـــن لابــد لنا - بحسـب عــدّة من المحــفـــزات العقــليــة والشرعية - من…

💠 إنَّ مِن أوَّل أُسس المعرفة اليقينيّة بأصول الدّين هو: (ركوزها في اعتقاد المُكلّف، بحيث إذا سألته عن شيء - من الاعتـقــاد الضروري - أجابَ بما هـو الحقّ فيه، وإن لم يعرف التعبير عنه بالعبارات المتعارفة على ألسـنــة الخـواص ويـكــفـي في مـعــرفـة الأئــمـــة (عجّل الله فرجه)…

💠 تتجلّى المعرفة اليقينيّة بالإمام المهدي (عجّل الله فرجه) وجوداً واعتقاداً بأنَّه: (الإمام الثاني عشر، حيٌّ موجود من حين ولادته، وهي سَنة خمس وخمسين ومئتين إلى آخر زمان التكليف، لأنَّ كلَّ زمان لابُدَّ فيه من إمام معصوم، لعموم الأدلّة، وغيره ليس بمعصوم، فيكون هو الإمام، وأمّا…

💠 وقع على الإمام العسكري (عليه السلام) واجب إثبات إمامة ولده لأن كون الإمام العسكري (عليه السلام) قد وُلِد له وَلَد لا يعني بالضرورة أنه الإمام المنتظر (عجّل الله فرجه)، وفي ظل المصاعب التي أحاطت به من تهديدات السلطة العباسية ومراقبتها الدقيقة لتحركاته حرص الإمام العسكري (عليه…

💠 لقد عاش الإمامان الهادي والعسكـري (عليهما السلام) حيــاة تختـلـف عن حيــاة سائــر أئـمـة الهـدى (عليهم السلام) وذلك بسبب تشـديــد المراقبــة والتضييق من السلطة العباسية التي لمست اتساع المد الشيعي حتّى بين جملة من أمرائها وقادتها، وعلى الرغم من ذلك استطاع الإمامان العسكريان…

💠إنَّ الانتظار يُقدِّم هندسة وحيانية في هذا الزمان والأوان، الانتظار يعني أنَّ استراتيجيتك لا يمكن التلاعب فيها حتَّى ولو أتت أيُّ دولة عظمى تريد أن تحتال عليك، فإنَّها لن تستطيع، لأنَّ البرمجة التي أودعها الوحي من خلال آياته ورواياته لا تدع مجالاً لأن يُستحمَر الشعب أو يستغفل.…

💠 المراد من التوقيعات الصادرة عن الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) لشيعته، بيان أمر من الأمور، أو جوابٌ لسؤال يرفع في رقعة إلى الإمام المهدي (عجّل الله فرجه) عن طريق سفرائه، أو أنّه (عجّل الله فرجه) يرسل التوقيع دون سؤال من أحد. وأكثر التوقيعات صدرت في الغيبة الصغرى، وفي الأعم الأغلب…

💠 إنَّ الإمام الحسن العسكري (عليه السلام) هو الإمام الحادي عشر، فحتى لا نقع في مخالفة النص الثابت عن النبي الأكرم (صلّى الله عليه وآله وسلم)، ولا في تكذيب ما ثبت عنه (صلّى الله عليه وآله وسلم)، فلا بد من الإيمان بوجود إمام ثانٍ عشر لهم، لتكتمل العدة. وينتج: أنه لابد أن يكون قد وُلد…

💠 إن الاســتـفـادة من بركــات وجـــود الإمــام هي حقيقة مشكـكـة، أعلى مراتبـها تكون بالتواصل المباشر معه، وبعد هذه المرتبة توجد مراتب عديدة قبل أن يصل الأمر إلى عدم الاستفادة المطلقة منه. تماماً كما أن الشمـس نهاراً تكون مشرقـة ولا يحجـبها السحاب، وأمّا في الليل فهي مختفية…

💠 تخرجت الأمة الإسلامية من مدرستين أساسيتين نكاد نقول لا ثالث لهما: المدرسة الأولى: هي مـدرسـة دولـة الخــلافــة، أو مدرســة الصحابة واصطلح عليها بـ(السنة). والمدرســة الثانيــــة: هي مـــدرسة أهل بــيــت النبـــوة (عليهم السلام)، واصطلح عليها بـ(الشيعة). وكلا المدرستين تعتقد…

💠 إن الاعتقاد بإمامة الأئمة الاثني عشر (عليهم السلام)، والاعتقاد بأن المهدي الموعود (عجّل الله فرجه) هو الإمام الثاني عشر، من أصول مدرسة أهل البيت (عليهم السلام)، وإن المطالع ليجد توافقاً بين الشيعة والسنة على كل ما ورد بشأنـه تقريــباً من الأحاديــث الشريفـــة، والبشارة به،…

💠 رغم التعتيم الإعلامي الذي قام به الأئمة (عليهم السلام) بالنسبة إلى اسم الإمام وولادته (عجّل الله فرجه)، كان تصرف السلطة ملفتاً حيث إنّ المعتمد العباسي بمجرّد أن وصل إلى سمعه أنّه ولد للإمام مولود أرسل شرطته إلى دار الإمام وأخذوا جميع نساء الإمام واعتقلوهنّ حتّى يلاحظوا الولادة…

💠 إن من يتابع حركة الإمام الحسين (عليه السلام) وما صدر عنه من أقوال وأفعال يلاحظ أنه (عليه السلام) يضع اصلاحاً انتظارياً «اللهم فخذ لنا بحقنا وانصرنا على القوم الظالمين»، بعد أن حصر خروجه بـ«إنما خرجت لطلب الإصلاح»، فهذا الخروج معلوم أنه لا يعطي ثماره إلّا بعد انتظار وصبر، ولذلك…

💠 الدعاء بالفرج للإمام من المستحبَّات المؤكَّدة، والروايات في ذلك عديدة، منها ما ورد في التوقيع الشريف: «وَأَكْثِرُوا الدُّعاءَ بِتَعْجِيلِ الفَرَجِ فَإِنَّ ذلِكَ فَرَجُكُمْ»، لكن الفرج المطلوب ليس هو مجرَّد الظهور، بل أنْ يكون ذلك سهلاً عليه، حيث يجد (عجّل الله فرجه) مناهج…

💠 إنَّ من أشدّ المصاعب التي تنتظر الإمام (عجّل الله فرجه) التعامل مع هذا الكمِّ الهائل من البشر المتعدِّد الثقافات والطباع والمعتقدات، وإيصالهم إلى القناعة التامَّة الواضحة بدين الإسلام، ليتركوا ما درجوا عليه آلاف السنين من عادات سيِّئة ومعتقدات باطلة، ويتَّخذوا من دين محمّد…

💠 إنَّما تعمر البلاد بالعدل والقسط، لا بالأبنية والشوارع والمنشآت فحسب، وهو ما ازدحمت به الأرض الآن، لكنَّها خلت من العدل والإنصاف، وضجَّت بالظلم والفساد، فعادت موحشة مظلمة من أفعال العباد. وقد ورد عن النبيِّ (صلّى الله عليه وآله وسلم): «بالعـدل قامت السماوات والأرض»، ولا تعمر…